§§第五章 挖掘孩子的财商潜能
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§§§1、孩子需要学会自我财富教育
财商的高低并不仅仅限于理财技能的高低,也不仅仅等于创造财富能力的高低。可以说,决定财商高低的还有财商的潜能。财商潜能是财商的助力因素,这些助力因素对财商的培养非常重要。所以,一定要挖掘孩子的财商潜能,快速培养孩子正确的金钱财富素质,让他和金钱同步增值,去获取一生的富有。
一个负责任的父母一定会尽力让孩子学会自我财富教育,从而让孩子更容易地踏上他的财富人生之路。
教育专家指出,每个孩子的成长最终都是依赖于自我教育的机制而形成的,而自我财富教育是自我教育不可或缺的重要组成部分,对孩子的成长作用不容小视。
遗憾的是,很多父母并没有意识到这一点,没有教孩子学会自我财富教育,从而导致孩子长大后缺乏财富知识。一般来说,孩子对于人际交际、休闲娱乐等很多事情都是主动的,但在自我财富教育这件事上,却非常被动,尽管他都对财富的重要性一清二楚。
所以,一个负责任的父母一定会尽力让孩子学会自我财富教育,从而让孩子更容易地踏上他的财富人生之路。可以设想一下,如果孩子从认识数字开始,就不断主动地去接触、学习和实践有关财富的知识,那他长大后的情形会是怎样的呢?也许投资大师沃伦・巴菲特的自我财富教育之路能够给父母一些启示。
沃伦・巴菲特被誉为“投资之神”,1930年8月30日他生于美国内布拉斯加州的奥马哈,他的父亲霍华德曾涉足证券经纪业务,这或多或少地给巴菲特一些熏陶。人们熟知有关他在11岁时曾买过每股38美元的城市设施优先股的故事。但是,很少有人知道在此之前,巴菲特更年幼的时候,他就渴望财富。
4岁时,小巴菲特得到了第一个玩具――一个绑在手腕上的金属货币兑换器。他非常喜欢这个玩具,于是他四处兑换零钱。他对兑换零钱的过程和拥有金钱的感觉非常着迷,而且也非常喜欢做数学计算题,尤其是涉及用极快的速度计算复利利息的题目,他甚至把它当作一种消遣娱乐方式。
6岁时,巴菲特第一次喝可口可乐。随后,他在祖父的小店里花25美分买了6瓶可乐,又以每瓶5美分的价格卖给邻居,净赚了5美分。这是巴菲特投资人生上的第一笔交易。
7岁时,巴菲特发高烧住进了医院。他在病床上用铅笔在纸上写满数字。他对护士说:“现在我虽然没有太多钱,但总有一天,我一定会很富有。这些数字就代表着我未来的财产,而且我的照片也会出现在报纸上。”
从幼年开始,巴菲特就不停地通过各种途径来学习和实践怎样让自己得到财富,并使它们变得越来越多。巴菲特小时候很喜欢看《赚到100美元的1000招》一书,而且他还参照该书的建议逐项尝试攒钱。
11岁时,他开始钻研他父亲的股票经纪业务。14岁时,他用赚的钱买了内不拉斯加州的一块40亩的农田。15岁时,他的第一份工作是在他父亲的股票经纪公司的黑板上抄写股价。后来,他投递《华盛顿邮报》,每月可获得175美元。
17岁时,巴菲特与一个朋友花25美元买下一个旧弹球游戏机,并将它放在一个理发店。在数月之内,他们就在不同的位置拥有了三个这样的游戏机。就在那一年底,他们以l200美元把这些业务卖给了一个老兵。此时,他送报已经赚了5000多美元。他的父亲建议他应该上大学。他大学毕业后,佩恩先生给他提供了一份工作,但被他拒绝了。他的储蓄这时已达到9800美元。
在巴非特没有确定自己的投资体系之前,他和绝大部分投资者一样做技术分析、听内幕消息,这就是真实的巴菲特。在未满20岁时,同龄的男孩看报纸只会留意体育版,但他却看财经版,研究股票图表。
巴菲特经常泡在费城的交易所里研究股票走势图和打听内幕消息。如果他当时继续研究走势图和打听内幕消息,现在或许已经破产,或者仍是一名散户而已。但是他没有停下学习的脚步,他申请到两位著名的证券分析家本杰明・格雷厄姆教授和大卫・多德教授执教的哥伦比亚大学就读的资格。在哥伦比亚大学,格雷厄姆的苏格拉底式教学使巴菲特获益良多。
1957年,著名的投资咨询专家费雪出版了《普通股和不普通的利润》一书。27岁的巴菲特读后亲自登门向费雪讨教,他认为费雪的理念令人折服。在20世纪50年代后期,他开始逐步形成自己的投资体系。如今,几十年过去了,巴菲特不断积累和实践了自己的投资理念,也书写出了精彩的投资神话。
1965年,巴菲特买下了一家名叫伯克夏的纺织企业,当时它已处在倒闭的边缘。2001年,伯克夏公司的净资产已达1620亿美元,旗下拥有家具、地毯、珠宝和糖果公司、饭店、天然气和飞机公司等。这真是一个令人难以置信的神话!
生活中,在11岁就开始投身股市的少年有很多,但并不是每一个人都取得了沃伦・巴菲特这样的成绩。可以肯定,世界上有很多人都希望像巴菲特一样拥有“好运气”,但老天仿佛只青睐于他。
实际上,巴菲特能取得一生的投资胜利,主要原因就是他一直在对自己实行自我财富教育。他的传奇人生引得世界的瞩目,世界首富比尔・盖茨在一篇短文中写道:“他的笑话令人捧腹,他的饮食――大堆汉堡和可乐――妙不可言。简而言之,我是个巴菲特迷……”
可见,让孩子学会自我财富教育是多么的重要,那么,父母怎样才能让孩子做到呢?
财商培养建议:
1.更正孩子的自我财富教育观念。
很多孩子根本就不主动去学习怎样对待财富、怎样取得财富、怎样利用财富的相关知识。之所以会这样,是因为孩子有一种错误的自我财富教育观念:自己还小,不应该对金钱太在乎;现在的主要任务是学习,不应该分散精力去关注不相干的事;家庭富裕,对金钱没有强烈的需要,所以也就没有热情去关心;家庭并不富裕,但觉得赚钱太难……
所以,父母一定要及时更正孩子的观念,不要让孩子用各种各样的理由拖延、耽搁自己迈向财富之路。否则,等他长大后,才发现自己的财富知识非常贫乏,而这时,他已经输在了起跑线上了。
2.让孩子认识到自我财富教育的重要性。
孩子如果能够认识到自我财富教育的重要性,他就能够在生活中随时随地学习和体会对自己的财富教育。作为父母,有责任让他了解一些成功人士的自我财富教育的心路历程。比如,可以与孩子分享巴菲特的投资人生,并与孩子一起总结巴菲特的自我财富教育的成长轨迹。
3.鼓励孩子钻研和学习。
父母要让孩子明白,一个人的每一次财富的积累都源于他对赚钱方法的实践,而每一次实践则都来自于他的钻研和学习。没有人告诉他财富之路如何铺就,但他自己告诉自己应该怎样去走,并且从未停止过。所以,要让孩子认真学习过积累财富的方法,并亲身去实践。这样,孩子的未来一定会赢得财富,也许他就是下一个巴菲特。
§§§2、勤奋的孩子有钱赚
要想让孩子成为有志者,要想让他在社会上有所成就,实现心中的梦想,那就必须让孩子勤奋起来,肯吃苦,具备上进的精神。
大凡成就大事的人都相信这样一个道理:勤奋是促使成功的基本要素,而懒惰者是永远也不会成功的。西班牙伟大的作家塞万提斯曾说:“不要睡懒觉,不和太阳一同起身就辜负了那一天……‘勤奋是好运之母’,反过来,懒惰就空有大志,成不了事。”
毫无疑问,一个人能否取得事业的成功完全掌握在自己的手中。很多人出生在富裕家庭,但却没有什么作为;也有很多人出生在贫苦家庭,却能够凭着自己的勤奋而成为优秀的企业家,对社会作出巨的大贡献。
所以说,一个人不管现在生活的条件怎样,只要他勤奋,有自己的目标,然后,一步一个脚印地往前走,同时不放过任何一个机遇,终有一天,他就会成为一个拥有财富的人。
“钢铁大王”卡耐基白手起家建立了一个生产钢铁的大型联合企业,而且数十年保持世界最大钢铁厂的地位,几乎垄断了美国钢铁市场。卡耐基与洛克菲勒、摩根并列为当时美国经济界的“三大巨头”。
1835年11月25日,卡耐基出生于苏格兰古都丹弗姆林。他的父亲主要以手工纺织亚麻格子布为生,母亲以缝鞋为副业。卡耐基的家里虽然穷,但他的父母却都为人正直,对人和善,乐于帮助那些比他们更穷苦的人。不论在什么时候,他们都始终充满着乐观积极的精神。卡耐基从小就受父母的影响,学会勤奋和自立。
13岁那年,卡耐基随家人来到美国东海岸的纽约港,后来又辗转来到匹兹堡,他们的生活非常艰苦。卡耐基非常懂事,每天白天他都要出去替人做工,晚上读夜校,十分辛苦。
14岁那年,他来到匹兹堡的大卫电报公司做信差。虽然他一点都不熟悉当地的路,但却向经理许下诺言:一个星期就可以记熟全城的线路。他说到做到,最终成为公司最优秀的员工。
作为当时最先进的通讯工具,电报在企业云集的匹兹堡市起着极其重要的作用。从某种程度上来说,卡耐基每天辛苦地往来于各个公司之间,慢慢地开始熟悉每一家公司的特点,同时了解各个公司之间的经济关系及业务往来。4年的勤奋积累,为他日后的事业奠定了坚实的基础。后来,卡耐基在回顾这段时期时,曾称之为“爬上人生阶梯的第一步”。
1853年,宾夕法尼亚州铁路公司西部管区主任斯考特看中了卡耐基,聘他去做私人电报员兼秘书,每月薪水为35美元。因为当时卡耐基的电报技术非常高超,18岁的他怀着强烈的上进心走进了这个更为广阔的世界。
在宾夕法尼亚州铁路公司的10余年中,卡耐基凭着自己的勤奋做事的态度,在24岁那年就升任为该公司西部管区主任,年薪涨到了1500美元。在公司,卡耐基更加勤奋,他留心每一个管理细节,逐步掌握了现代化大企业的管理技巧。这为他后来组织更为庞大的钢铁企业奠定了很好的基础。
卡耐基曾在带人修桥补路时,就常常思考能否用铁桥代替木桥。当时的匹兹堡的钢铁公司虽然很多,但相对来说还只是处于起步阶段。1862年,卡耐基与几个朋友一起创立了建造铁桥的公司。
1863年7月4日,美国南北战争爆发,卡耐基认为钢铁时代即将到来。于是,他借着到欧洲旅行的机会,去伦敦考察钢铁研究所,并果断地买下了道茨兄弟发明的一项钢铁专利,还买下了焦炭洗涤还原法的专利。回到美国后,卡耐基决定大干一场。
1865年4月,南北战争结束了。此时的卡耐基决定抓住这个机遇自己创业,于是,他很快就向宾夕法尼亚州铁路公司提出了辞呈。他迅速把分散的资金聚集在一起,成立了联合钢铁公司。
后来,勤奋的他又把联合钢铁公司更名为卡耐基钢铁公司,他大胆引进最先进的生产技术和一流的人才,改进生产管理和技术,降低成本,使自己一次又一次走向成功。19世纪末20世纪初,卡耐基钢铁公司已成为世界最大的钢铁企业,年产量超过了英国全国的钢铁产量,它的年收益额达4000万美元。
在一次接受新闻记者访问时,成功后的卡耐基说起了成功的秘诀:“我之所以能成功,有两个基本因素:第一,我自幼出生在贫苦之家,小时候常常吃饱了这一顿,不知道下一顿的食物在哪里,我晚上常听见父母为了应付穷困而叹息。所以我从小就力求上进与发愤,决心长大之后要击败穷困。第二,凡事不论大小,都要认真地去做……”
后来,卡耐基为帮助有志上进而家境贫穷的年轻人,在纽约市捐款建立了68座图书馆,他还在第二故乡匹兹堡创办了“卡耐基大学”,在美、英各地捐资创办了各种学校和教育机构。随后几年,卡耐基又设立了若干项基金。
所以,父母应该明白,要想让孩子成为有志者,要想让他在社会上有所成就,实现心中的梦想,那就必须让孩子勤奋起来,肯吃苦,具备上进的精神。
卡耐基曾告诫那些不太勤奋的年轻人:“懒惰心理的危险,比懒惰手足的危险不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理,比医治懒惰的手足还要难。”鲁迅先生也曾经说:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”
古今中外,财富总是偏爱那些勤奋的人。同样,在事业上有所成就的人,无一不是勤奋的楷模,勤奋成就了他们一生事业的辉煌。事实上,勤奋也是一种习惯,勤奋会让孩子把握住更多的机会,从而让孩子成就非凡的事业,获得财富。
财商培养建议:
1.给孩子讲解勤奋的道理。
告诉孩子,勤,就是不懒惰,充分利用时间;奋,就是不拖延,勇于同困难做斗争。勤奋,就是为了学习和事业的成功,把握好每一个今天,不畏任何艰难困苦。“勤奋”这个词,是深含哲理、耐人寻味的。
2.让孩子认识懒惰的危害。
让孩子明白,懒惰是一杯毒酒,一旦喝下,就会中毒,后悔莫及;懒惰也是一种恶劣的精神负担,一旦背上,就会整日怨天尤人、精神沮丧,就会变成没用之人。勤勉的人付出的是汗水,收获的是成功;懒惰的人付出的是生命,得到的是衰败。
一位美国作家说过,等待运气的人只学会了等待本身,而劳动者则用劳动使等待的事情发生;等待运气的人躺在床上,希望邮差带来一笔遗产的信函,而劳动者天亮就开始工作,用忙碌的双手奠定富足生活的基石;等待运气者在哀鸣,而劳动者却在欢呼:劳动万岁!由此看来,造就成功的不是运气,而是劳动。
3.告诉孩子,财富来自勤奋。
有人说,“天才出于勤奋”,这是非常有道理的。实际上,财富也是来自勤奋,这一点父母要让孩子明白。洛克菲勒曾说:“财富是意外之物,是勤奋工作的副产品。每个目标的实现都来自于勤奋的思考和勤奋的行动,实现财富的梦想也是如此。”
§§§3、教孩子确立为财富奋斗的目标
孩子的财富之旅,是从确立为财富奋斗的目标的那一天开始的。确立目标对孩子的一生的财富获取都起着至关重要的作用。
苏联伟大的文学家高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。”所以,父母要想让孩子在财富的道路上走得更远,取得更大的成功,就需要让孩子确立为财富奋斗的目标。
在生活中,很多人之所以不能成功获得财富,缺少的不是能力,而是正确的目标。所以,要教育孩子,一定要让孩子设定自己的目标。如果孩子没有目标,就会在原地绕圈子。要知道,孩子的财富之旅,是从确立为财富奋斗的目标的那一天开始的。确立目标对孩子的一生的财富获取都起着至关重要的作用。
美国在20世纪60年代,曾经对10000名大学毕业生做了一次有关目标设定的调查。调查结果显示:没有目标的占27%,有模糊目标的占60%,有明确目标的只有10%,而有非常明确目标的就少的更加可怜,仅是3%。
25年后的结果却显示,目标与个人的成功是息息相关的。因为那27%没有目标的毕业生已经穷困潦倒,靠社会救济及子女赡养度余生;而那60%有模糊目标的毕业生成为蓝领阶层,靠出卖技术和简单重复的劳动养家糊口;10%有明确目标的毕业生成了白领阶层、专业人士,经济宽裕而且能不断进步;最后,那仅有的3%有非常明确目标的毕业生成了各行业、顶尖人物、白手起家的创业者。目标对人生具有巨大的导向作用,有什么样的目标就会有什么样的人生。
可见,确立财富目标以及对目标的认识的明确度将在很大程度上决定孩子未来发展的道路。船只在一片汪洋的大海里航行,因为它设定了目标,不必挂念它找不到前途;飞机在万里无垠的空中飞行,因为它设定了目标,按照航线,它会安全降落。孩子在人生路上前行,因为他设定了目标,按照目标一路走去,父母也就不必担心孩子会偏离人生的轨迹。
对于孩子来说,确立目标具有很重要的意义,只有当孩子有了明确的财富目标后,才能知道自己所付出的每一分努力、所达成的每一个小愿望与总目标之间的距离,从而在心里有一个大体的把握,才能更进一步地努力达成更长远、更伟大的目标。
美国成功学大师拿破仑・希尔研究总结了数百位世界级成功人物的经验后,提炼出了17条成功原则,其中之一就是:要成功,必须有明确的目标。“五笔字型”的发明人王永民之所以取得今天的成就,在很大程度上是因为他在很小的时候就确立了自己的奋斗目标。
王永民现任中国民营科技实业家协会副理事长、王码集团董事长。他从小就有着明确的目标,一步步前进,不仅实现了个人价值,更为重要的是,他发明的“五笔字型”输入法解决了汉字输入的难题,获中、美、英三国专利,被国内外专家评价为“其意义不亚于活字印刷术”。
现在,王永民在全国已拥有数十家分公司、两家海外公司、数以百计的代理商、数以千计的培训网点。他以“利国利民、走向世界”为目标,把“五笔字型”这项高科技成果更快、更大规模地转化为生产力。
王永民出生在河南省南召县一个贫苦农民的家庭,父母目不识丁。家境贫寒让他学了很多手艺:刨磨、编筐窝篓、编席子、种菜等,同时还学会了诗书琴画,学会了刻字刻图章,所以汉字在他脑海里是刻出来的,有很深刻的印象。
1950年秋天,王永民所在的村子办起了小学堂。王永民报名上学了,他非常珍惜上学的机会,非常用功。10岁那年,他从一本《四体百家姓》上,学会了真、草、隶、篆等各种字体。12岁那年,王永民为了交学费就自己刻图章卖钱,或者编席子,让父亲帮着卖。13岁那年,王永民以优异的成绩,考上了全县最好的中学――南召一中。
6年后,王永民不但数理化的成绩出类拔萃,而且在文学上也显出了才华。报考大学时,他填的第一志愿是中国科技大学,第二志愿仍然是中国科技大学。因为他痛苦地看到一个无情的事实――中国的科学技术落在了世界的后面。在高中毕业典礼上,品学兼优的王永民代表全体毕业生上台讲话,他大声疾呼:“翻开我们学过的物理、化学课本,上面印的都是外国人的头像,我们中国人为什么不能有伟大的发明创造,把头像也印在课本上……”他的这句话在全校广为流传,激发起了很多同学的雄心壮志。最终,王永民以南阳地区第一名的成绩考人了中国科技大学。
在大学,他发奋读书,各科成绩常常是第一名。他暗暗立下志愿,争取在30岁当上教授,成为一个对人类有贡献的人,让他这个中国人的头像也印到课本上。
最终,他获得了巨大的成功。现在,“五笔字型”输入法已经相当普及,人们越来越方便地在电脑上敲出美丽的汉字。1984年,他被新华社评选为“全国十大新闻人物”,1985年荣获“国家级专家”,1989年、1992年两次当选为“全国10名金奖科技企业家”。
正因为王永民有着明确的目标,他才有了今天的成就。他的成功,对于孩子来说有着深刻的启发意义。
世界著名的潜能激发大师安东尼・罗宾曾提出一条成功公式,第一步就是要知道你所追求的,也就是要有明确的目标;第二步就是要知道该怎么去做,否则你只是在做梦,应立即采取最有可能达到目标的做法。有了目标后,还要不断地对其修正、调整,直到你实现心中的目标。
孩子确立财富奋斗目标很重要,坚定的目标是孩子性格中最必要的力量源泉之一,也是他获得成功的法宝之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。
财富培养建议:
1.确立的目标一定要具体。
目标太笼统,太不具体的话就不容易达成。所以,孩子确定的目标一定要具体,并能按部就班去做,目标才容易达到。拿破仑・希尔曾举过这样一个例子:同样是做房地产生意,汤姆计划向银行贷款120美元,而约翰则向银行贷款119.19万美元。最后银行贷款给约翰,而拒绝了汤姆的贷款请求。因为银行主任认为约翰的预算具体化,且考虑很周到,说明约翰办事仔细认真,成功的希望较大。可见,确定一个具体可行的目标很重要。
2.让孩子一定要坚持目标。
孩子的目标一旦设定,暂且不谈是自己主动设定还是父母帮助设定,仅是在目标实施的过程中可能就会遇到这样或那样的困难。这些困难有可能阻止孩子继续坚持不下去,这时候,父母要告诉孩子,一定要坚持住,告诉孩子目标其实离他并不远。有时候,就是再坚持哪怕是一小会儿,目标就能成功达成。
3.告诉孩子,有目标更要行动。
要想达成目标,还有一点非常关键,那就是要行动。《淮南子・说林训》有言:“临渊羡鱼,不如退而结网!”这句话本意是说,站在河塘边,与其急切地期盼着、幻想着鱼儿到手,还不如回去下功夫结好渔网,这样就不愁得不到鱼。这句话告诫人们,在目标与手段之间,有明确的目标固然重要,但如果没有实现这一目标的必要手段,目标将是空幻而不切实际的。实现这一目标的手段是“退而结网”的行动,也就是说有了目标后要赶紧行动。因为目标的实现需要行动来完成。
4.目标方向一定要正确。
实现目标需要行动,但这行动必须与目标相符,更不能背道而驰。如果再重复古人“南辕北辙”的错误,再重演“缘木求鱼”的悲剧,就永远也不可能达到目标。父母需要让孩子为自己的目标选择一个正确的方向,并努力去实现!
试想,如果一个人要想找到金矿,而他却在海滩上挖来挖去,因为他认为在海滩上挖比较省劲儿。这个人能找到金矿吗?他能找到的是沙子。这个人有目标,他的目标,他的目标就是挖到金矿,他也有行动,就是在努力地挖,但是他能达到目标吗?显然不能,因为他忽略了正确的方向。没有正确方向的行动是徒劳的。
§§§4、培养孩子大胆尝试的精神
一定要培养孩子大胆尝试的精神,让他留心于生活,大胆地发现生活,创造生活……财富就会伴随着这些尝试来到他身边。
有专家指出,尝试精神与一个人的财富潜能是紧密联系在一起的。没有尝试精神,可能永远也不会“越雷池一步”。实际上,财富就是在不断的尝试中逐渐积累起来的。所以,在某种意义上,一个人的创富能力也是由他敢于进行大胆尝试的程度所决定的。
对人们来说,阿萨・坎德勒这个名字可能很陌生,但是他创造的可口可乐却是无人不知的,正是因为他传奇的大胆尝试,才有了影响几代人的可口可乐的诞生。
坎德勒出生在美国佐治亚州,小时候的他就表现出了与众不同的好奇心和机灵敏捷的天性。1862年南北战争爆发,坎德勒一家生活贫困,为了能吃饱饭,他不得不努力去赚钱。生活刚有一点儿好转,内战又爆发了,坎德勒不得不辍学去做一名药剂师。在药店里,聪明的坎德勒自己学习了拉丁语、希腊语,并且非常认真钻研医学书籍,常常自己做些小实验,这为他日后的成功打下了坚实的基础。
经过7年的打工生涯后,1877年,坎德勒与马塞勒斯合伙成立了马塞勒斯――坎德勒药材批发公司。公司运转非常好,后来,坎德勒成了独立经营的商人。1882年4月,坎德勒和他的岳父乔治・霍华德联合成立霍华德――坎德勒公司。但因为诸多原因,这家公司逐渐走向衰退。
1890年的一天,坎德勒兴冲冲地找来岳父商量,他建议专门生产销售一种叫可口可乐的饮料。然后,坎德勒对岳父说:“1862年11月,我刚11岁。在乘坐一辆装满东西的货车时,我不小心从车上掉了下来……这次事故后,我患上了偏头痛,常常被头痛折磨得很难受。1886年,彭伯顿先生发明了一种药叫可口可乐。两年前,一个朋友建议我喝可口可乐试试。我照办了,果然,疼痛减缓了很多。后来,我不断地喝可口可乐,偏头痛竟然逐渐好转了。我认为可口可乐不仅具有医药价值,更具有商业价值,而且市场前景一定很好。而彭伯顿先生和参与生产、销售可口可乐原浆的人都不会做经营工作。我们可以转变经营方向,生产、销售可口可乐啊!”
“孩子,也许你说得对,去试试吧。”老岳父看着他坚定的表情,立刻同意他试一试。结果,坎德勒花了2300美元,成了可口可乐的主人。可口可乐的生意迅速占领了佐治亚全州。短短几年后,又扩展到了全美国。
然而,坎德勒并不满足于现状,他必须要抓住机会,要让平民百姓认识可口可乐。他投人了大量的人力、物力做广告,大街上、公共汽车上、店门口……到处都有可口可乐的广告。当然,大把的钞票也进入了坎德勒的口袋里。渐渐地,可口可乐公司成了家喻户晓的知名公司。
进入到20世纪,各方面的围攻接踵而来,社会上出现了许多关于可口可乐的负面消息。比如,可口可乐是一种兴奋剂,含有可卡因、咖啡因等麻醉剂。人们纷纷开始恐惧可口可乐。
可口可乐的销售受到了很大的影响,而美国总统也专门建立了一个委员会,该委员会的一份文件标题是“含有上瘾药物软饮料的危险”,把所有喝汽水、软饮料而导致上瘾表征的人一律称为“可口可乐瘾君子”。
负责实施新的《纯洁食品和药物法》的联邦官员哈维・威利查封了可口可乐公司的一批货,他要求可口可乐公司把可口可乐的咖啡因和可卡因成分去掉。坎德勒不甘屈服,于是他请弟弟约翰・坎德勒做辩护律师。
这场旷日持久的官司从1911年3月13日开始,一直持续到1918年,以政府和可口可乐公司在法庭外和解结束,前后历时7年。法庭的裁决等于免费为可口可乐公司做了一次广告宣传,可口可乐公司名声大噪。直到今天,可口可乐还是世界饮料的“王中王”。
不可否认,坎德勒是非常聪明的,他在“山穷水尽疑无路”的时候选择了另外一条路――大胆尝试,正因为如此,幸运与财富之神眷顾了他,使他铸造了这样一个世界性的品牌。对他本人来说,也踏上了成功的大路。
可见,尝试精神是多么的伟大!所以说,父母一定要培养孩子大胆尝试的精神,让他留心于生活,大胆地发现生活,创造生活……财富就会伴随着这些尝试来到他身边。
财商培养建议:
1.要懂得鼓励孩子。
爱迪生小的时候特别爱动脑筋,也特别敢于尝试,但他的实验,总是失败。面对儿子的失败,爱迪生的母亲从来不呵斥,而是循循善诱,鼓励儿子继续尝试,继续实验。不知不觉种,爱迪生的母亲培养了儿子“胜不骄,败不馁”的性格,并最终造就了一位大发明家。
其实,对孩子来说,失败并非坏事,关键是教会孩子正确面对失败的态度。即使是失败了,也要鼓励孩子继续大胆尝试,这样孩子才有机会体会更好地创新。
2.提高孩子的动手能力。
父母要让孩子知道,实践出真知,要让孩子自己动手,这有助于培养孩子的尝试精神。如果孩子不自己动手实践一下,就永远也不会跳出条条框框的制约。
有一个小女孩,平时特别爱喝酸乳。每次都是妈妈替她插吸管,把酸乳送到她嘴里。有一次,妈妈没空给女儿插吸管,结果女儿对着瓶嘴咬来咬去,怎么也喝不到酸乳,于是哭着向妈妈求助。妈妈这才意识到:由于自己的包办,孩子连这么简单的事都不会做,更别提创新了。此后,这位妈妈学会了要放手让孩子去实践。经过一阶段的实验,孩子养成了自己想办法、自己动手的习惯,不但凡事都想自己尝试一下,还给妈妈提了些很好的建议。
3.让孩子明白尝试精神的重要。
让孩子明白,要想有所发现,就需要大胆进行各种尝试,虽然这些尝试大多会以失败告终,但是要不断总结教训,在总结的过程中,就会找到全新的方法。
另外要注意,当孩子尝试后失败时,父母一定不要呵斥与批评批评孩子,孩子需要的是鼓励的话语和对原因的分析。这时,可以给孩子讲名人面对失败的故事,以激起孩子继续前进的动力。
§§§5、别让孩子忽视财富的任何细节
孩子可能因为注重细节,就能够抓住更多的机会,从而就能够体现自身的价值,修复自己的人生,完善自己的品格,创造属于自己的财富。
有人曾这样说:“细节就像是一棵大树的每一条树根,每一片树叶,没有根,没有叶,又怎能称之为大树呢?”的确,无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起。老子也曾说过:“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。”
放眼全世界,许多显赫的人物,众多成功的案例,当初都是从小事,从细节开始做起的。凡事不怕小的人,往往正是属于踏实肯干的人,也是最愿意以真本领说话的人,不怕小的人,大概才是什么都做得来的。
美国标准石油公司里,有一位叫阿基勃特的小职员。他在出差住宾馆的时候,总是在自己签名的下方写上“每桶4美元标准石油”的字样。
除此之外,在书信及收据上等一切需要签名的地方,签了名,就一定写上这几个字。因此,他被同事叫做“每桶4美元”,遭到了很多的嘲笑,而真名倒没有人叫了。
后来,公司董事长洛克菲勒知道这件事后,大感惊讶地说:“竟有职员如此努力宣扬公司的声誉,我要见见他。”于是邀请阿基勃特共进晚餐。当洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事长。
阿基勃特的故事是一个非常好的启示,因为事实证明,从细节做起才是正途。成功是一种习惯,并不是非要干一件惊天动地的大事才能获得成功。嘲笑他的那些职员里,肯定有比他有能力、有才华的人,为什么都没有坐到董事长这个位置,而他最后坐到了这个位置呢?
细节是人在生活中不可缺少的一部分,就像一部大机器上面的每一个小零件,试想,如果大机器上面的每一个小零件都因为自己的渺小停止工作,大机器还能正常运转吗?如果人身体每一个器官都觉得自己不够伟大而停止运转,人还能生存吗?
做好身边的每一件小事,不仅仅是一种正确的生活态度,也是一个人通向成功之路必不可少的一个积极的元素,也正是这许许多多的小事奠定了将来成就大事业的坚实的基础。
恰特是法国银行界的翘楚,每当他向年轻人回忆过去时,他的经历总会让人们感叹。人们在羡慕他的机遇的同时,也深深地感受到了这位老银行家身上散发出来的特有的精神。
他还在读书的时候,就立志以后要到最好的银行工作。毕业后,他去那家最好的银行求职,由于一个刚毕业的毛头小伙子太不起眼了,他的求职之路充满了坎坷,银行的高官甚至都不正眼瞧他,后来他又到别的银行面试也没有成功。但是,恰特毫不气馁,这些挫折打消不了要进入银行工作的念头。
有一天,他又来到那家最好的银行求职,他“胆大妄为”地找到了董事长,希望他能给自己一个机会,可是这次结果又让恰特失望了,董事长直接拒绝了他,这已经是第52次遭到拒绝了。
很快,事情竟然发生了转机,正当恰特失魂落魄地走到门口的时候,看到地上有一个大头针,他很自然地将它捡起以免伤人。
这一切正好被董事长看到,出乎意料地,恰特被通知录用了!原来,当董事长看到恰特对于一根大头针都这么精细小心,是非常适合做银行职员的,所以董事长改变态度雇佣了他。
这个真实的故事印证了“于细处可见不凡,于瞬间可见永恒,于滴水可见太阳,于小草可见春天”的道理。就是这样“微不足道”的“小事”,并不一定人人都愿意去做,或者有人偶尔为之却不能持之以恒。可是,机遇和胜负有时就在这些“微不足道”的小事中见分晓。
一般来说,细节的深刻含义往往是常人难以把握的,但是,如果孩子对细节有认知,能用细节来塑造自己,那么他一定是一个既聪明又成功的人。因为他认识到了细节的美,能够灵活运用细节给他带来财富,即使自己置身瓦砾之中,也能让自己闪烁出耀眼的光茫。
细节在今天生活中所表现出来的魅力是无以伦比的,孩子可能因为注重细节,就能够抓住更多的机会,从而就能够体现自身的价值,修复自己的人生,完善自己的品格,创造属于自己的财富。但是,如果孩子不注重细节,就非常有可能因为对它的忽视而遗憾终生。
所以,作为父母,一定要培养孩子注重细节的精神,避免让孩子在未来遗憾自己的人生。让孩子明白,从今天开始,从现在开始,注重身边的每一个细节,踏踏实实从小事做起,他就一定会有绚烂的明天,也会拥有令人艳羡的财富。
财商培养建议:
1.让孩子重视小事。
告诉孩子,如果轻视小事情,不屑于做小事情,这样下去,只会发展自己的惰性,磨灭自己的才智。纵使你的志向再怎么高远,也只是一纸空谈而已,很难实现真正的理想。
苏联伟人列宁曾说:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”所以,让孩子明白,只有脚踏实地从生活中点点滴滴的小事做起,才能为养成好习惯打下好的基础;只有学会“清扫自己的小屋”后,才能大展拳脚“扫遍天下”。
2.教孩子把简单的事情做好。
海尔集团首席执行官张瑞敏说:“什么是不简单,把每一件简单的事情做好就是不简单。什么是不平凡,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”这是很平实的语言,却包含有很深刻的哲学道理。能够认识到做好简单事情的重要,就会努力注意一些细小的环节,就会“积跬步,至千里;积细流,成江海”。
3.培养孩子的良好态度。
伟大的教育家陶行知先生曾说:“本来事业并无大小;大事小做,大事变成小事;小事大做,则小事变成大事。”所以,父母要让孩子树立“从我做起,从小事做起”的态度,培养他注重细节的态度,并且坚定不移,乐此不疲执行下去,直到让注重细节成为一种的良好习惯,也就相当于具备了成功创富者的基本品质。
4.让孩子懂得不重细节的危害。
要让孩子把重视细节、将小事做细培养成一种习惯。告诉孩子,任何希图侥幸、不从小事做起、不重细节的想法和做法都是注定要失败的。
2003年2月1日,载有7名宇航员的美国哥伦比亚号航天飞机在结束了为期16天的太空任务之后,返回地球。但是,就在着陆前的一瞬发生了意外,航天飞机解体坠毁。
调查结果表明,造成这一灾难的凶手竟是一块脱落的泡沫击中了飞机左翼前的隔热系统。应该说,飞机整体性能系统等很多技术指标都是一流的,但是一小块脱落的泡沫就毁灭了价值连城的航天飞机,还有无法用金钱衡量的7条鲜活的生命。
§§§6、让孩子珍惜并合理利用时间
让孩子在学习和生活中重视时间,就如同重视生命一样;让孩子珍惜时间,并合理利用时间。这样,就等于孩子学会了珍惜自己的生命,就会因此而创造更多的财富。
有人说,“时间就是金钱。”其实时间就是生命本身,独一无二,对每个人来说是只有一次的宝贵资源。每个人的人生旅途都是在时间长河中开始和发展的。只有那些能够把握时间、利用时间、珍惜时间的人,才能最早接近成功的终点。
父母要让孩子在学习和生活中重视时间,就如同重视生命一样;让孩子珍惜时间,并合理利用时间。这样,就等于孩子学会了珍惜自己的生命,就会因此而创造更多的财富。
美国纽约医学院著名教授森姆・詹纳斯先生在对200名富翁的调查表进行分析以后,归纳了这些富翁之所以能够致富的四大原因,其中之一就是从不浪费时间,惜时如金。
也就是说,那些富翁“一心一意地卖力工作,每星期工作7天,没有规定的休息日,每时每刻都以自己的工作为核心活动,永不准备退休。”
有全球媒体天才之称的特德・特纳就是珍惜时间的典范,他凭着“一天工作15个小时,一周只休息半天”的工作态度,名列2001年《福布斯》财富排行榜第36位。
很多富人都具有珍惜时间的美德,从而创造了巨额的财富。所以,父母有责任让孩子充分了解时间与金钱的对应关系。时间就是生命,时间可以创造奇迹!这个道理虽然十分简单,然而在现实生活中,真正懂得珍惜时间的人却不是很多。
要让孩子明白,有智慧的他应该像那些科学家一样惜时如金、分秒必争,把时间用在真正有意义的事情上,为自己的成长打好坚实的基础。
在富兰克林报社前面的商店里,一位犹豫了将近一个小时的男人终于开口问店员了:“这本书多少钱?”“1美元。”店员回答。
“1美元?”这人又问,“你能不能少要点?”
“它的价格就是1美元。”没有别的回答。
这位顾客又看了一会儿,然后问:“富兰克林先生在吗?”
“在,”店员回答,“他在印刷室忙着呢。”
“那好,我要见见他。”这个人坚持一定要见富兰克林。于是,富兰克林就被找了出来。这个人问:“富兰克林先生,这本书你能出的最低价格是多少?”
“1美元25美分。”富兰克林不假思索地回答。“1美元25美分?你的店员刚才还说1美元一本呢!”
“这没错,”富兰克林说,“但是,我情愿倒给你1美元也不愿意离开我的工作。”这位顾客惊异了。他心想,算了,赶快结束这场自己引起的谈判吧,便说:“好,这样,你说这本书至少要多少钱吧。”
“1美元50美分。”
“又变成1美元50美分了?你刚才不还说1美元25美分吗?”
“对,”富兰克林冷冷地说,“我现在能出的最好价钱就是1美元50美分。”
这人默默地把钱放到柜台上,拿起书就出去了。
富兰克林是美国著名的思想家和政治家,他给这个买书人上了终生难忘的一课:对于有志者来说,时间就是金钱,时间就是宝贵的财富。
美国著名成功学大师拿破仑・希尔指出,利用好时间是非常重要的,一天的时间如果不好好规划一下,就会白白浪费掉,就会消失得无影无踪,我们就会一无所成。事实证明,成功与失败的界线在于珍惜时间并合理利用时间。
财商培养建议:
1.培养孩子惜时的习惯。
父母可以回首以前的岁月,就知道自己浪费了许多光阴,为了让孩子的人生不再重蹈覆辙,父母应该立刻行动起来,让孩子从今天开始珍惜时间这一宝贵的资源!否则,失去多少时间就意味着失去多少生命,这是自然界铁的规律,无论用多少金钱都买不回它,这正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
人们往往认为,这儿几分钟、那儿几小时没什么用,其实它们的作用很大。本杰明・富兰克林指出:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”
2.让孩子认识时间的价值。
对孩子来说,要想珍惜并合理利用时间,就一定要让他正确认识时间的价值。首先,时间最宝贵。要让孩子知道,时间就是生命的分子,就像身体里流淌着的血液,一个人失去了时间就像失去血液,生命也一定会随之逝去。其次,光阴似飞箭。时钟一分一秒也不停歇地走着,不管刮风下雨、黑夜白天,它都一如既往,“逝者如斯夫”,永远不会停留。再次,时间很公平。对每个人来说,时间最不偏私,给任何人都是24小时,不会多一分,也不会多一秒。最后,时间很神圣。美国人约会见面的时间都具体到“分”,身份相当的人见面时,如果一方迟到5分钟就要向对方正式道歉,没有准时赴约会被认为不负责任,因为这是在浪费他人的时间。
3.教孩子检查时间的运用情况。
在日常生活当中,父母可以让孩子尝试每天把自己的时间运用情况记在日记本上,每个月都分析自己时间运用的规律,找出浪费时间的地方。这样的总结,可以突显出弱点,帮助自己少浪费时间。
孩子如果能够做到定期检查时间的运用情况的话,就等于给了自己力量、知识、智慧以及美好的开端。要知道,一个善于检查时间运用情况的人将会获得高效益的办事结果,也最能出成绩。
4.让孩子学会利用零碎时间。
所谓零碎时间,是指不连续的时间或一个事务与另一事务衔接时的空余时间。这样的时间往往被人忽略。零碎时间虽短,但日复一日地积累起来,总和是非常可观的。凡是在事业上有所成就的人,几乎都是能有效地利用零碎时间的人。
诺贝尔奖获得者雷曼有深刻体会,他说:“每天不浪费剩余的那一点时间。即使只有五六分钟,如果利用起来,也一样可以产生很大的价值。”把时间化零为整,精心使用,这正是古今中外很多科学家取得辉煌成就的秘诀之一,值得借鉴。
§§§7、诚信能为孩子高财商加分
诚信是一种无形的资产,能间接地产生物质财富。可以说,一个人只要坚守诚信的原则,他永远也不会贫穷。
美国成功学家罗赛尔・赛奇曾说过这样一句话:“坚守信用是成功的最大关键。”是的,人无信而不立。所以,要让孩子明白,一个习惯于不守信用的人无异于在拿自己的诚信作典当,而这种典当以长远的眼光来看无异于杀鸡取卵。
一个有智慧的人则不同,他有长远的眼光,明白诚信是一个人安身立命的根基所在,他们从诚信着手,往往可以厚德载物,获利丰厚。除此之外,还能赢得运用其他手段不能得到的东西,比如人心和人们真挚的认同与敬佩。
无论是对个人还是企业来说,诚信不仅是一种品牌,也是在社会立足、占领市场的一块敲门砖,可以为社会创造更多的财富,而自己也会获得丰厚的回报。
梅耶・安塞姆是罗斯柴尔德家族财团的创始人,这个财团如今已经赫赫有名。18世纪末,安塞姆正生活在法兰克福著名的赫斯卡塞尔地区,而当时,他的同胞们在那里却遭到了令人发指的迫害。
那时,安塞姆的同胞们虽然有一定的自由,但他们仍然被迫在规定时间回到家里,否则将被处以死刑。他们生命的尊严遭到无情地践踏,不得不过着卑微和屈辱的生活。在那种恶劣的环境下,犹太人很难保持诚信的品德,但安塞姆却是个例外,这足以说明他并不是一个普通的犹太人。
安塞姆在一个很不起眼的角落创建了自己的事务所,挂了一个红盾,称之为罗斯柴尔德,在德语中,罗斯柴尔德意思就是“红盾”。安塞姆在这个事务所里开始了他的借贷生意,迈出了创办横跨欧陆的大型银行集团的第一步。
很快,拿破仑因为某种原因把一个名叫兰德格里夫・威廉的商人从这个地区的地产上赶走。当时,威廉还有500万银币,考虑到侵略者随时会把这笔钱没收,他就把这笔钱交给了安塞姆。
安塞姆把这笔钱埋在后花园里,等敌人撤退后,他以合适的利率把钱全部贷了出去。很多年后,当威廉返回时,安塞姆让大儿子把这笔钱连本带息还给了他,并且附了一张明细账目表,使威廉喜出望外。
在罗斯柴尔德家族世世代代的成员中,没有一个人给家族“诚信”的名誉抹过黑,不管在生活上还是在事业上,他们一直把“诚信”作为第一品质。据估计,现在的“罗斯柴尔德”品牌的价值已经高达4亿美金。
对于诚信,有人做过这样生动的比喻:如果说人生是一列疾驰的列车,诚信便是必不可少的轨道;如果说人生是一次航行中的大船,诚信便是必不可少的舵手;如果说人生是一次旅行,诚信便是那必不可少的地图,它将始终随你前行,指引方向。
有人说,诚信是衡量人品行的一把尺子。古今中外,这把尺子都适用于对一切人的检验。诚信不仅是一个人品行的证明,最重要的是,它能取得别人的信任,从而会为一个人带来声望和财富。
美国华尔街金融巨头摩根的祖父,最初经营很多行业。后来,老摩根投资参加了一家叫“伊特那火灾”的小型保险公司。
当时,保险业刚刚起步,不需要投资一分钱,只要在股东名册上签上姓名就可以。投资者在期票上署名后,就能收到投保者交纳的保险费。然而,在与一家公司签约后,那家公司发生了一场特大火灾,保险公司的“股东”都傻了眼,他们将面临这样巨额的赔偿,于是纷纷表示要放弃他们的股份。
不过,老摩根并没有这么做,他认为应该讲诚信,于是就派人去处理赔偿事务。代理人从纽约回来,带回来了大笔的现款,不仅处理了赔偿,而且还取得了很多投保者的信任。于是诚信可靠的“伊特那火灾”保险公司在纽约名声大振,新的投保金额提高了1倍以上。
老摩根从这次火灾中净赚了15万美元。在那个时代,15万美元是一份巨大的财产,而这些财产的取得,应归结于老摩根的诚信行为。
诚信是一个人的优秀品质,也是市场经济健康发展的基本要素,是社会永远的财富。也就是说,无论是在为人或是经营上,诚信都在扮演着一个举足轻重的角色。如果失去诚信,对一个人来说,他就会寸步难行,终将一事无成;对一个企业来说,它的交易链条就会断裂,就会败落甚至破产。
所以,作为父母,一定要让孩子明白,对于一个人来说,诚信是一种无形的资产,能间接地产生物质财富。可以说,一个人只要坚守诚信的原则,他永远也不会贫穷。
诚信不是大话也不是空谈,而是每一位公民必须具备的基本素质。如果孩子真能做到诚信,在未来的道路上,他的收益会源源不断的展现在自己面前。
财商培养建议:
1.让孩子从小事做起。
要想让孩子做一个诚信的人,就必须让他从“我”做起,从身边的小事做起。千万不要让孩子以为事情小而不值得自己去做,其实,生活的过程就是由这些小事来构成的。可以让孩子想一下,如果连小事都不能做到诚信,别人根本就不会相信他能在大的事情上做到诚信。
2.要让孩子信守诺言。
实现诺言,是一种信义,而信义是做人的根本。古人有“一诺值千金”的说法,这是非常正确的。要让孩子信守诺言,即使遇到某种困难也不要不食言;自己说出来的话,要竭尽全力去完成,身体力行是最好的诺言。瑞士思想家阿米尔说:“信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。”所以一定让孩子学会信守诺言。
3.让孩子不轻易许诺。
要让孩子学会理智,具有敏锐的判断力,不要为了所谓的面子而答应别人去做自己做不到的事情。或许孩子认为这样做是处于乐于助人的好心,但是,要让他明白,万一自己不能办到,就会给别人带来伤害,也会使自己的诚信度减弱。
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财商的高低并不仅仅限于理财技能的高低,也不仅仅等于创造财富能力的高低。可以说,决定财商高低的还有财商的潜能。财商潜能是财商的助力因素,这些助力因素对财商的培养非常重要。所以,一定要挖掘孩子的财商潜能,快速培养孩子正确的金钱财富素质,让他和金钱同步增值,去获取一生的富有。
一个负责任的父母一定会尽力让孩子学会自我财富教育,从而让孩子更容易地踏上他的财富人生之路。
教育专家指出,每个孩子的成长最终都是依赖于自我教育的机制而形成的,而自我财富教育是自我教育不可或缺的重要组成部分,对孩子的成长作用不容小视。
遗憾的是,很多父母并没有意识到这一点,没有教孩子学会自我财富教育,从而导致孩子长大后缺乏财富知识。一般来说,孩子对于人际交际、休闲娱乐等很多事情都是主动的,但在自我财富教育这件事上,却非常被动,尽管他都对财富的重要性一清二楚。
所以,一个负责任的父母一定会尽力让孩子学会自我财富教育,从而让孩子更容易地踏上他的财富人生之路。可以设想一下,如果孩子从认识数字开始,就不断主动地去接触、学习和实践有关财富的知识,那他长大后的情形会是怎样的呢?也许投资大师沃伦・巴菲特的自我财富教育之路能够给父母一些启示。
沃伦・巴菲特被誉为“投资之神”,1930年8月30日他生于美国内布拉斯加州的奥马哈,他的父亲霍华德曾涉足证券经纪业务,这或多或少地给巴菲特一些熏陶。人们熟知有关他在11岁时曾买过每股38美元的城市设施优先股的故事。但是,很少有人知道在此之前,巴菲特更年幼的时候,他就渴望财富。
4岁时,小巴菲特得到了第一个玩具――一个绑在手腕上的金属货币兑换器。他非常喜欢这个玩具,于是他四处兑换零钱。他对兑换零钱的过程和拥有金钱的感觉非常着迷,而且也非常喜欢做数学计算题,尤其是涉及用极快的速度计算复利利息的题目,他甚至把它当作一种消遣娱乐方式。
6岁时,巴菲特第一次喝可口可乐。随后,他在祖父的小店里花25美分买了6瓶可乐,又以每瓶5美分的价格卖给邻居,净赚了5美分。这是巴菲特投资人生上的第一笔交易。
7岁时,巴菲特发高烧住进了医院。他在病床上用铅笔在纸上写满数字。他对护士说:“现在我虽然没有太多钱,但总有一天,我一定会很富有。这些数字就代表着我未来的财产,而且我的照片也会出现在报纸上。”
从幼年开始,巴菲特就不停地通过各种途径来学习和实践怎样让自己得到财富,并使它们变得越来越多。巴菲特小时候很喜欢看《赚到100美元的1000招》一书,而且他还参照该书的建议逐项尝试攒钱。
11岁时,他开始钻研他父亲的股票经纪业务。14岁时,他用赚的钱买了内不拉斯加州的一块40亩的农田。15岁时,他的第一份工作是在他父亲的股票经纪公司的黑板上抄写股价。后来,他投递《华盛顿邮报》,每月可获得175美元。
17岁时,巴菲特与一个朋友花25美元买下一个旧弹球游戏机,并将它放在一个理发店。在数月之内,他们就在不同的位置拥有了三个这样的游戏机。就在那一年底,他们以l200美元把这些业务卖给了一个老兵。此时,他送报已经赚了5000多美元。他的父亲建议他应该上大学。他大学毕业后,佩恩先生给他提供了一份工作,但被他拒绝了。他的储蓄这时已达到9800美元。
在巴非特没有确定自己的投资体系之前,他和绝大部分投资者一样做技术分析、听内幕消息,这就是真实的巴菲特。在未满20岁时,同龄的男孩看报纸只会留意体育版,但他却看财经版,研究股票图表。
巴菲特经常泡在费城的交易所里研究股票走势图和打听内幕消息。如果他当时继续研究走势图和打听内幕消息,现在或许已经破产,或者仍是一名散户而已。但是他没有停下学习的脚步,他申请到两位著名的证券分析家本杰明・格雷厄姆教授和大卫・多德教授执教的哥伦比亚大学就读的资格。在哥伦比亚大学,格雷厄姆的苏格拉底式教学使巴菲特获益良多。
1957年,著名的投资咨询专家费雪出版了《普通股和不普通的利润》一书。27岁的巴菲特读后亲自登门向费雪讨教,他认为费雪的理念令人折服。在20世纪50年代后期,他开始逐步形成自己的投资体系。如今,几十年过去了,巴菲特不断积累和实践了自己的投资理念,也书写出了精彩的投资神话。
1965年,巴菲特买下了一家名叫伯克夏的纺织企业,当时它已处在倒闭的边缘。2001年,伯克夏公司的净资产已达1620亿美元,旗下拥有家具、地毯、珠宝和糖果公司、饭店、天然气和飞机公司等。这真是一个令人难以置信的神话!
生活中,在11岁就开始投身股市的少年有很多,但并不是每一个人都取得了沃伦・巴菲特这样的成绩。可以肯定,世界上有很多人都希望像巴菲特一样拥有“好运气”,但老天仿佛只青睐于他。
实际上,巴菲特能取得一生的投资胜利,主要原因就是他一直在对自己实行自我财富教育。他的传奇人生引得世界的瞩目,世界首富比尔・盖茨在一篇短文中写道:“他的笑话令人捧腹,他的饮食――大堆汉堡和可乐――妙不可言。简而言之,我是个巴菲特迷……”
可见,让孩子学会自我财富教育是多么的重要,那么,父母怎样才能让孩子做到呢?
财商培养建议:
1.更正孩子的自我财富教育观念。
很多孩子根本就不主动去学习怎样对待财富、怎样取得财富、怎样利用财富的相关知识。之所以会这样,是因为孩子有一种错误的自我财富教育观念:自己还小,不应该对金钱太在乎;现在的主要任务是学习,不应该分散精力去关注不相干的事;家庭富裕,对金钱没有强烈的需要,所以也就没有热情去关心;家庭并不富裕,但觉得赚钱太难……
所以,父母一定要及时更正孩子的观念,不要让孩子用各种各样的理由拖延、耽搁自己迈向财富之路。否则,等他长大后,才发现自己的财富知识非常贫乏,而这时,他已经输在了起跑线上了。
2.让孩子认识到自我财富教育的重要性。
孩子如果能够认识到自我财富教育的重要性,他就能够在生活中随时随地学习和体会对自己的财富教育。作为父母,有责任让他了解一些成功人士的自我财富教育的心路历程。比如,可以与孩子分享巴菲特的投资人生,并与孩子一起总结巴菲特的自我财富教育的成长轨迹。
3.鼓励孩子钻研和学习。
父母要让孩子明白,一个人的每一次财富的积累都源于他对赚钱方法的实践,而每一次实践则都来自于他的钻研和学习。没有人告诉他财富之路如何铺就,但他自己告诉自己应该怎样去走,并且从未停止过。所以,要让孩子认真学习过积累财富的方法,并亲身去实践。这样,孩子的未来一定会赢得财富,也许他就是下一个巴菲特。
§§§2、勤奋的孩子有钱赚
要想让孩子成为有志者,要想让他在社会上有所成就,实现心中的梦想,那就必须让孩子勤奋起来,肯吃苦,具备上进的精神。
大凡成就大事的人都相信这样一个道理:勤奋是促使成功的基本要素,而懒惰者是永远也不会成功的。西班牙伟大的作家塞万提斯曾说:“不要睡懒觉,不和太阳一同起身就辜负了那一天……‘勤奋是好运之母’,反过来,懒惰就空有大志,成不了事。”
毫无疑问,一个人能否取得事业的成功完全掌握在自己的手中。很多人出生在富裕家庭,但却没有什么作为;也有很多人出生在贫苦家庭,却能够凭着自己的勤奋而成为优秀的企业家,对社会作出巨的大贡献。
所以说,一个人不管现在生活的条件怎样,只要他勤奋,有自己的目标,然后,一步一个脚印地往前走,同时不放过任何一个机遇,终有一天,他就会成为一个拥有财富的人。
“钢铁大王”卡耐基白手起家建立了一个生产钢铁的大型联合企业,而且数十年保持世界最大钢铁厂的地位,几乎垄断了美国钢铁市场。卡耐基与洛克菲勒、摩根并列为当时美国经济界的“三大巨头”。
1835年11月25日,卡耐基出生于苏格兰古都丹弗姆林。他的父亲主要以手工纺织亚麻格子布为生,母亲以缝鞋为副业。卡耐基的家里虽然穷,但他的父母却都为人正直,对人和善,乐于帮助那些比他们更穷苦的人。不论在什么时候,他们都始终充满着乐观积极的精神。卡耐基从小就受父母的影响,学会勤奋和自立。
13岁那年,卡耐基随家人来到美国东海岸的纽约港,后来又辗转来到匹兹堡,他们的生活非常艰苦。卡耐基非常懂事,每天白天他都要出去替人做工,晚上读夜校,十分辛苦。
14岁那年,他来到匹兹堡的大卫电报公司做信差。虽然他一点都不熟悉当地的路,但却向经理许下诺言:一个星期就可以记熟全城的线路。他说到做到,最终成为公司最优秀的员工。
作为当时最先进的通讯工具,电报在企业云集的匹兹堡市起着极其重要的作用。从某种程度上来说,卡耐基每天辛苦地往来于各个公司之间,慢慢地开始熟悉每一家公司的特点,同时了解各个公司之间的经济关系及业务往来。4年的勤奋积累,为他日后的事业奠定了坚实的基础。后来,卡耐基在回顾这段时期时,曾称之为“爬上人生阶梯的第一步”。
1853年,宾夕法尼亚州铁路公司西部管区主任斯考特看中了卡耐基,聘他去做私人电报员兼秘书,每月薪水为35美元。因为当时卡耐基的电报技术非常高超,18岁的他怀着强烈的上进心走进了这个更为广阔的世界。
在宾夕法尼亚州铁路公司的10余年中,卡耐基凭着自己的勤奋做事的态度,在24岁那年就升任为该公司西部管区主任,年薪涨到了1500美元。在公司,卡耐基更加勤奋,他留心每一个管理细节,逐步掌握了现代化大企业的管理技巧。这为他后来组织更为庞大的钢铁企业奠定了很好的基础。
卡耐基曾在带人修桥补路时,就常常思考能否用铁桥代替木桥。当时的匹兹堡的钢铁公司虽然很多,但相对来说还只是处于起步阶段。1862年,卡耐基与几个朋友一起创立了建造铁桥的公司。
1863年7月4日,美国南北战争爆发,卡耐基认为钢铁时代即将到来。于是,他借着到欧洲旅行的机会,去伦敦考察钢铁研究所,并果断地买下了道茨兄弟发明的一项钢铁专利,还买下了焦炭洗涤还原法的专利。回到美国后,卡耐基决定大干一场。
1865年4月,南北战争结束了。此时的卡耐基决定抓住这个机遇自己创业,于是,他很快就向宾夕法尼亚州铁路公司提出了辞呈。他迅速把分散的资金聚集在一起,成立了联合钢铁公司。
后来,勤奋的他又把联合钢铁公司更名为卡耐基钢铁公司,他大胆引进最先进的生产技术和一流的人才,改进生产管理和技术,降低成本,使自己一次又一次走向成功。19世纪末20世纪初,卡耐基钢铁公司已成为世界最大的钢铁企业,年产量超过了英国全国的钢铁产量,它的年收益额达4000万美元。
在一次接受新闻记者访问时,成功后的卡耐基说起了成功的秘诀:“我之所以能成功,有两个基本因素:第一,我自幼出生在贫苦之家,小时候常常吃饱了这一顿,不知道下一顿的食物在哪里,我晚上常听见父母为了应付穷困而叹息。所以我从小就力求上进与发愤,决心长大之后要击败穷困。第二,凡事不论大小,都要认真地去做……”
后来,卡耐基为帮助有志上进而家境贫穷的年轻人,在纽约市捐款建立了68座图书馆,他还在第二故乡匹兹堡创办了“卡耐基大学”,在美、英各地捐资创办了各种学校和教育机构。随后几年,卡耐基又设立了若干项基金。
所以,父母应该明白,要想让孩子成为有志者,要想让他在社会上有所成就,实现心中的梦想,那就必须让孩子勤奋起来,肯吃苦,具备上进的精神。
卡耐基曾告诫那些不太勤奋的年轻人:“懒惰心理的危险,比懒惰手足的危险不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理,比医治懒惰的手足还要难。”鲁迅先生也曾经说:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”
古今中外,财富总是偏爱那些勤奋的人。同样,在事业上有所成就的人,无一不是勤奋的楷模,勤奋成就了他们一生事业的辉煌。事实上,勤奋也是一种习惯,勤奋会让孩子把握住更多的机会,从而让孩子成就非凡的事业,获得财富。
财商培养建议:
1.给孩子讲解勤奋的道理。
告诉孩子,勤,就是不懒惰,充分利用时间;奋,就是不拖延,勇于同困难做斗争。勤奋,就是为了学习和事业的成功,把握好每一个今天,不畏任何艰难困苦。“勤奋”这个词,是深含哲理、耐人寻味的。
2.让孩子认识懒惰的危害。
让孩子明白,懒惰是一杯毒酒,一旦喝下,就会中毒,后悔莫及;懒惰也是一种恶劣的精神负担,一旦背上,就会整日怨天尤人、精神沮丧,就会变成没用之人。勤勉的人付出的是汗水,收获的是成功;懒惰的人付出的是生命,得到的是衰败。
一位美国作家说过,等待运气的人只学会了等待本身,而劳动者则用劳动使等待的事情发生;等待运气的人躺在床上,希望邮差带来一笔遗产的信函,而劳动者天亮就开始工作,用忙碌的双手奠定富足生活的基石;等待运气者在哀鸣,而劳动者却在欢呼:劳动万岁!由此看来,造就成功的不是运气,而是劳动。
3.告诉孩子,财富来自勤奋。
有人说,“天才出于勤奋”,这是非常有道理的。实际上,财富也是来自勤奋,这一点父母要让孩子明白。洛克菲勒曾说:“财富是意外之物,是勤奋工作的副产品。每个目标的实现都来自于勤奋的思考和勤奋的行动,实现财富的梦想也是如此。”
§§§3、教孩子确立为财富奋斗的目标
孩子的财富之旅,是从确立为财富奋斗的目标的那一天开始的。确立目标对孩子的一生的财富获取都起着至关重要的作用。
苏联伟大的文学家高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。”所以,父母要想让孩子在财富的道路上走得更远,取得更大的成功,就需要让孩子确立为财富奋斗的目标。
在生活中,很多人之所以不能成功获得财富,缺少的不是能力,而是正确的目标。所以,要教育孩子,一定要让孩子设定自己的目标。如果孩子没有目标,就会在原地绕圈子。要知道,孩子的财富之旅,是从确立为财富奋斗的目标的那一天开始的。确立目标对孩子的一生的财富获取都起着至关重要的作用。
美国在20世纪60年代,曾经对10000名大学毕业生做了一次有关目标设定的调查。调查结果显示:没有目标的占27%,有模糊目标的占60%,有明确目标的只有10%,而有非常明确目标的就少的更加可怜,仅是3%。
25年后的结果却显示,目标与个人的成功是息息相关的。因为那27%没有目标的毕业生已经穷困潦倒,靠社会救济及子女赡养度余生;而那60%有模糊目标的毕业生成为蓝领阶层,靠出卖技术和简单重复的劳动养家糊口;10%有明确目标的毕业生成了白领阶层、专业人士,经济宽裕而且能不断进步;最后,那仅有的3%有非常明确目标的毕业生成了各行业、顶尖人物、白手起家的创业者。目标对人生具有巨大的导向作用,有什么样的目标就会有什么样的人生。
可见,确立财富目标以及对目标的认识的明确度将在很大程度上决定孩子未来发展的道路。船只在一片汪洋的大海里航行,因为它设定了目标,不必挂念它找不到前途;飞机在万里无垠的空中飞行,因为它设定了目标,按照航线,它会安全降落。孩子在人生路上前行,因为他设定了目标,按照目标一路走去,父母也就不必担心孩子会偏离人生的轨迹。
对于孩子来说,确立目标具有很重要的意义,只有当孩子有了明确的财富目标后,才能知道自己所付出的每一分努力、所达成的每一个小愿望与总目标之间的距离,从而在心里有一个大体的把握,才能更进一步地努力达成更长远、更伟大的目标。
美国成功学大师拿破仑・希尔研究总结了数百位世界级成功人物的经验后,提炼出了17条成功原则,其中之一就是:要成功,必须有明确的目标。“五笔字型”的发明人王永民之所以取得今天的成就,在很大程度上是因为他在很小的时候就确立了自己的奋斗目标。
王永民现任中国民营科技实业家协会副理事长、王码集团董事长。他从小就有着明确的目标,一步步前进,不仅实现了个人价值,更为重要的是,他发明的“五笔字型”输入法解决了汉字输入的难题,获中、美、英三国专利,被国内外专家评价为“其意义不亚于活字印刷术”。
现在,王永民在全国已拥有数十家分公司、两家海外公司、数以百计的代理商、数以千计的培训网点。他以“利国利民、走向世界”为目标,把“五笔字型”这项高科技成果更快、更大规模地转化为生产力。
王永民出生在河南省南召县一个贫苦农民的家庭,父母目不识丁。家境贫寒让他学了很多手艺:刨磨、编筐窝篓、编席子、种菜等,同时还学会了诗书琴画,学会了刻字刻图章,所以汉字在他脑海里是刻出来的,有很深刻的印象。
1950年秋天,王永民所在的村子办起了小学堂。王永民报名上学了,他非常珍惜上学的机会,非常用功。10岁那年,他从一本《四体百家姓》上,学会了真、草、隶、篆等各种字体。12岁那年,王永民为了交学费就自己刻图章卖钱,或者编席子,让父亲帮着卖。13岁那年,王永民以优异的成绩,考上了全县最好的中学――南召一中。
6年后,王永民不但数理化的成绩出类拔萃,而且在文学上也显出了才华。报考大学时,他填的第一志愿是中国科技大学,第二志愿仍然是中国科技大学。因为他痛苦地看到一个无情的事实――中国的科学技术落在了世界的后面。在高中毕业典礼上,品学兼优的王永民代表全体毕业生上台讲话,他大声疾呼:“翻开我们学过的物理、化学课本,上面印的都是外国人的头像,我们中国人为什么不能有伟大的发明创造,把头像也印在课本上……”他的这句话在全校广为流传,激发起了很多同学的雄心壮志。最终,王永民以南阳地区第一名的成绩考人了中国科技大学。
在大学,他发奋读书,各科成绩常常是第一名。他暗暗立下志愿,争取在30岁当上教授,成为一个对人类有贡献的人,让他这个中国人的头像也印到课本上。
最终,他获得了巨大的成功。现在,“五笔字型”输入法已经相当普及,人们越来越方便地在电脑上敲出美丽的汉字。1984年,他被新华社评选为“全国十大新闻人物”,1985年荣获“国家级专家”,1989年、1992年两次当选为“全国10名金奖科技企业家”。
正因为王永民有着明确的目标,他才有了今天的成就。他的成功,对于孩子来说有着深刻的启发意义。
世界著名的潜能激发大师安东尼・罗宾曾提出一条成功公式,第一步就是要知道你所追求的,也就是要有明确的目标;第二步就是要知道该怎么去做,否则你只是在做梦,应立即采取最有可能达到目标的做法。有了目标后,还要不断地对其修正、调整,直到你实现心中的目标。
孩子确立财富奋斗目标很重要,坚定的目标是孩子性格中最必要的力量源泉之一,也是他获得成功的法宝之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。
财富培养建议:
1.确立的目标一定要具体。
目标太笼统,太不具体的话就不容易达成。所以,孩子确定的目标一定要具体,并能按部就班去做,目标才容易达到。拿破仑・希尔曾举过这样一个例子:同样是做房地产生意,汤姆计划向银行贷款120美元,而约翰则向银行贷款119.19万美元。最后银行贷款给约翰,而拒绝了汤姆的贷款请求。因为银行主任认为约翰的预算具体化,且考虑很周到,说明约翰办事仔细认真,成功的希望较大。可见,确定一个具体可行的目标很重要。
2.让孩子一定要坚持目标。
孩子的目标一旦设定,暂且不谈是自己主动设定还是父母帮助设定,仅是在目标实施的过程中可能就会遇到这样或那样的困难。这些困难有可能阻止孩子继续坚持不下去,这时候,父母要告诉孩子,一定要坚持住,告诉孩子目标其实离他并不远。有时候,就是再坚持哪怕是一小会儿,目标就能成功达成。
3.告诉孩子,有目标更要行动。
要想达成目标,还有一点非常关键,那就是要行动。《淮南子・说林训》有言:“临渊羡鱼,不如退而结网!”这句话本意是说,站在河塘边,与其急切地期盼着、幻想着鱼儿到手,还不如回去下功夫结好渔网,这样就不愁得不到鱼。这句话告诫人们,在目标与手段之间,有明确的目标固然重要,但如果没有实现这一目标的必要手段,目标将是空幻而不切实际的。实现这一目标的手段是“退而结网”的行动,也就是说有了目标后要赶紧行动。因为目标的实现需要行动来完成。
4.目标方向一定要正确。
实现目标需要行动,但这行动必须与目标相符,更不能背道而驰。如果再重复古人“南辕北辙”的错误,再重演“缘木求鱼”的悲剧,就永远也不可能达到目标。父母需要让孩子为自己的目标选择一个正确的方向,并努力去实现!
试想,如果一个人要想找到金矿,而他却在海滩上挖来挖去,因为他认为在海滩上挖比较省劲儿。这个人能找到金矿吗?他能找到的是沙子。这个人有目标,他的目标,他的目标就是挖到金矿,他也有行动,就是在努力地挖,但是他能达到目标吗?显然不能,因为他忽略了正确的方向。没有正确方向的行动是徒劳的。
§§§4、培养孩子大胆尝试的精神
一定要培养孩子大胆尝试的精神,让他留心于生活,大胆地发现生活,创造生活……财富就会伴随着这些尝试来到他身边。
有专家指出,尝试精神与一个人的财富潜能是紧密联系在一起的。没有尝试精神,可能永远也不会“越雷池一步”。实际上,财富就是在不断的尝试中逐渐积累起来的。所以,在某种意义上,一个人的创富能力也是由他敢于进行大胆尝试的程度所决定的。
对人们来说,阿萨・坎德勒这个名字可能很陌生,但是他创造的可口可乐却是无人不知的,正是因为他传奇的大胆尝试,才有了影响几代人的可口可乐的诞生。
坎德勒出生在美国佐治亚州,小时候的他就表现出了与众不同的好奇心和机灵敏捷的天性。1862年南北战争爆发,坎德勒一家生活贫困,为了能吃饱饭,他不得不努力去赚钱。生活刚有一点儿好转,内战又爆发了,坎德勒不得不辍学去做一名药剂师。在药店里,聪明的坎德勒自己学习了拉丁语、希腊语,并且非常认真钻研医学书籍,常常自己做些小实验,这为他日后的成功打下了坚实的基础。
经过7年的打工生涯后,1877年,坎德勒与马塞勒斯合伙成立了马塞勒斯――坎德勒药材批发公司。公司运转非常好,后来,坎德勒成了独立经营的商人。1882年4月,坎德勒和他的岳父乔治・霍华德联合成立霍华德――坎德勒公司。但因为诸多原因,这家公司逐渐走向衰退。
1890年的一天,坎德勒兴冲冲地找来岳父商量,他建议专门生产销售一种叫可口可乐的饮料。然后,坎德勒对岳父说:“1862年11月,我刚11岁。在乘坐一辆装满东西的货车时,我不小心从车上掉了下来……这次事故后,我患上了偏头痛,常常被头痛折磨得很难受。1886年,彭伯顿先生发明了一种药叫可口可乐。两年前,一个朋友建议我喝可口可乐试试。我照办了,果然,疼痛减缓了很多。后来,我不断地喝可口可乐,偏头痛竟然逐渐好转了。我认为可口可乐不仅具有医药价值,更具有商业价值,而且市场前景一定很好。而彭伯顿先生和参与生产、销售可口可乐原浆的人都不会做经营工作。我们可以转变经营方向,生产、销售可口可乐啊!”
“孩子,也许你说得对,去试试吧。”老岳父看着他坚定的表情,立刻同意他试一试。结果,坎德勒花了2300美元,成了可口可乐的主人。可口可乐的生意迅速占领了佐治亚全州。短短几年后,又扩展到了全美国。
然而,坎德勒并不满足于现状,他必须要抓住机会,要让平民百姓认识可口可乐。他投人了大量的人力、物力做广告,大街上、公共汽车上、店门口……到处都有可口可乐的广告。当然,大把的钞票也进入了坎德勒的口袋里。渐渐地,可口可乐公司成了家喻户晓的知名公司。
进入到20世纪,各方面的围攻接踵而来,社会上出现了许多关于可口可乐的负面消息。比如,可口可乐是一种兴奋剂,含有可卡因、咖啡因等麻醉剂。人们纷纷开始恐惧可口可乐。
可口可乐的销售受到了很大的影响,而美国总统也专门建立了一个委员会,该委员会的一份文件标题是“含有上瘾药物软饮料的危险”,把所有喝汽水、软饮料而导致上瘾表征的人一律称为“可口可乐瘾君子”。
负责实施新的《纯洁食品和药物法》的联邦官员哈维・威利查封了可口可乐公司的一批货,他要求可口可乐公司把可口可乐的咖啡因和可卡因成分去掉。坎德勒不甘屈服,于是他请弟弟约翰・坎德勒做辩护律师。
这场旷日持久的官司从1911年3月13日开始,一直持续到1918年,以政府和可口可乐公司在法庭外和解结束,前后历时7年。法庭的裁决等于免费为可口可乐公司做了一次广告宣传,可口可乐公司名声大噪。直到今天,可口可乐还是世界饮料的“王中王”。
不可否认,坎德勒是非常聪明的,他在“山穷水尽疑无路”的时候选择了另外一条路――大胆尝试,正因为如此,幸运与财富之神眷顾了他,使他铸造了这样一个世界性的品牌。对他本人来说,也踏上了成功的大路。
可见,尝试精神是多么的伟大!所以说,父母一定要培养孩子大胆尝试的精神,让他留心于生活,大胆地发现生活,创造生活……财富就会伴随着这些尝试来到他身边。
财商培养建议:
1.要懂得鼓励孩子。
爱迪生小的时候特别爱动脑筋,也特别敢于尝试,但他的实验,总是失败。面对儿子的失败,爱迪生的母亲从来不呵斥,而是循循善诱,鼓励儿子继续尝试,继续实验。不知不觉种,爱迪生的母亲培养了儿子“胜不骄,败不馁”的性格,并最终造就了一位大发明家。
其实,对孩子来说,失败并非坏事,关键是教会孩子正确面对失败的态度。即使是失败了,也要鼓励孩子继续大胆尝试,这样孩子才有机会体会更好地创新。
2.提高孩子的动手能力。
父母要让孩子知道,实践出真知,要让孩子自己动手,这有助于培养孩子的尝试精神。如果孩子不自己动手实践一下,就永远也不会跳出条条框框的制约。
有一个小女孩,平时特别爱喝酸乳。每次都是妈妈替她插吸管,把酸乳送到她嘴里。有一次,妈妈没空给女儿插吸管,结果女儿对着瓶嘴咬来咬去,怎么也喝不到酸乳,于是哭着向妈妈求助。妈妈这才意识到:由于自己的包办,孩子连这么简单的事都不会做,更别提创新了。此后,这位妈妈学会了要放手让孩子去实践。经过一阶段的实验,孩子养成了自己想办法、自己动手的习惯,不但凡事都想自己尝试一下,还给妈妈提了些很好的建议。
3.让孩子明白尝试精神的重要。
让孩子明白,要想有所发现,就需要大胆进行各种尝试,虽然这些尝试大多会以失败告终,但是要不断总结教训,在总结的过程中,就会找到全新的方法。
另外要注意,当孩子尝试后失败时,父母一定不要呵斥与批评批评孩子,孩子需要的是鼓励的话语和对原因的分析。这时,可以给孩子讲名人面对失败的故事,以激起孩子继续前进的动力。
§§§5、别让孩子忽视财富的任何细节
孩子可能因为注重细节,就能够抓住更多的机会,从而就能够体现自身的价值,修复自己的人生,完善自己的品格,创造属于自己的财富。
有人曾这样说:“细节就像是一棵大树的每一条树根,每一片树叶,没有根,没有叶,又怎能称之为大树呢?”的确,无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起。老子也曾说过:“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。”
放眼全世界,许多显赫的人物,众多成功的案例,当初都是从小事,从细节开始做起的。凡事不怕小的人,往往正是属于踏实肯干的人,也是最愿意以真本领说话的人,不怕小的人,大概才是什么都做得来的。
美国标准石油公司里,有一位叫阿基勃特的小职员。他在出差住宾馆的时候,总是在自己签名的下方写上“每桶4美元标准石油”的字样。
除此之外,在书信及收据上等一切需要签名的地方,签了名,就一定写上这几个字。因此,他被同事叫做“每桶4美元”,遭到了很多的嘲笑,而真名倒没有人叫了。
后来,公司董事长洛克菲勒知道这件事后,大感惊讶地说:“竟有职员如此努力宣扬公司的声誉,我要见见他。”于是邀请阿基勃特共进晚餐。当洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事长。
阿基勃特的故事是一个非常好的启示,因为事实证明,从细节做起才是正途。成功是一种习惯,并不是非要干一件惊天动地的大事才能获得成功。嘲笑他的那些职员里,肯定有比他有能力、有才华的人,为什么都没有坐到董事长这个位置,而他最后坐到了这个位置呢?
细节是人在生活中不可缺少的一部分,就像一部大机器上面的每一个小零件,试想,如果大机器上面的每一个小零件都因为自己的渺小停止工作,大机器还能正常运转吗?如果人身体每一个器官都觉得自己不够伟大而停止运转,人还能生存吗?
做好身边的每一件小事,不仅仅是一种正确的生活态度,也是一个人通向成功之路必不可少的一个积极的元素,也正是这许许多多的小事奠定了将来成就大事业的坚实的基础。
恰特是法国银行界的翘楚,每当他向年轻人回忆过去时,他的经历总会让人们感叹。人们在羡慕他的机遇的同时,也深深地感受到了这位老银行家身上散发出来的特有的精神。
他还在读书的时候,就立志以后要到最好的银行工作。毕业后,他去那家最好的银行求职,由于一个刚毕业的毛头小伙子太不起眼了,他的求职之路充满了坎坷,银行的高官甚至都不正眼瞧他,后来他又到别的银行面试也没有成功。但是,恰特毫不气馁,这些挫折打消不了要进入银行工作的念头。
有一天,他又来到那家最好的银行求职,他“胆大妄为”地找到了董事长,希望他能给自己一个机会,可是这次结果又让恰特失望了,董事长直接拒绝了他,这已经是第52次遭到拒绝了。
很快,事情竟然发生了转机,正当恰特失魂落魄地走到门口的时候,看到地上有一个大头针,他很自然地将它捡起以免伤人。
这一切正好被董事长看到,出乎意料地,恰特被通知录用了!原来,当董事长看到恰特对于一根大头针都这么精细小心,是非常适合做银行职员的,所以董事长改变态度雇佣了他。
这个真实的故事印证了“于细处可见不凡,于瞬间可见永恒,于滴水可见太阳,于小草可见春天”的道理。就是这样“微不足道”的“小事”,并不一定人人都愿意去做,或者有人偶尔为之却不能持之以恒。可是,机遇和胜负有时就在这些“微不足道”的小事中见分晓。
一般来说,细节的深刻含义往往是常人难以把握的,但是,如果孩子对细节有认知,能用细节来塑造自己,那么他一定是一个既聪明又成功的人。因为他认识到了细节的美,能够灵活运用细节给他带来财富,即使自己置身瓦砾之中,也能让自己闪烁出耀眼的光茫。
细节在今天生活中所表现出来的魅力是无以伦比的,孩子可能因为注重细节,就能够抓住更多的机会,从而就能够体现自身的价值,修复自己的人生,完善自己的品格,创造属于自己的财富。但是,如果孩子不注重细节,就非常有可能因为对它的忽视而遗憾终生。
所以,作为父母,一定要培养孩子注重细节的精神,避免让孩子在未来遗憾自己的人生。让孩子明白,从今天开始,从现在开始,注重身边的每一个细节,踏踏实实从小事做起,他就一定会有绚烂的明天,也会拥有令人艳羡的财富。
财商培养建议:
1.让孩子重视小事。
告诉孩子,如果轻视小事情,不屑于做小事情,这样下去,只会发展自己的惰性,磨灭自己的才智。纵使你的志向再怎么高远,也只是一纸空谈而已,很难实现真正的理想。
苏联伟人列宁曾说:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”所以,让孩子明白,只有脚踏实地从生活中点点滴滴的小事做起,才能为养成好习惯打下好的基础;只有学会“清扫自己的小屋”后,才能大展拳脚“扫遍天下”。
2.教孩子把简单的事情做好。
海尔集团首席执行官张瑞敏说:“什么是不简单,把每一件简单的事情做好就是不简单。什么是不平凡,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”这是很平实的语言,却包含有很深刻的哲学道理。能够认识到做好简单事情的重要,就会努力注意一些细小的环节,就会“积跬步,至千里;积细流,成江海”。
3.培养孩子的良好态度。
伟大的教育家陶行知先生曾说:“本来事业并无大小;大事小做,大事变成小事;小事大做,则小事变成大事。”所以,父母要让孩子树立“从我做起,从小事做起”的态度,培养他注重细节的态度,并且坚定不移,乐此不疲执行下去,直到让注重细节成为一种的良好习惯,也就相当于具备了成功创富者的基本品质。
4.让孩子懂得不重细节的危害。
要让孩子把重视细节、将小事做细培养成一种习惯。告诉孩子,任何希图侥幸、不从小事做起、不重细节的想法和做法都是注定要失败的。
2003年2月1日,载有7名宇航员的美国哥伦比亚号航天飞机在结束了为期16天的太空任务之后,返回地球。但是,就在着陆前的一瞬发生了意外,航天飞机解体坠毁。
调查结果表明,造成这一灾难的凶手竟是一块脱落的泡沫击中了飞机左翼前的隔热系统。应该说,飞机整体性能系统等很多技术指标都是一流的,但是一小块脱落的泡沫就毁灭了价值连城的航天飞机,还有无法用金钱衡量的7条鲜活的生命。
§§§6、让孩子珍惜并合理利用时间
让孩子在学习和生活中重视时间,就如同重视生命一样;让孩子珍惜时间,并合理利用时间。这样,就等于孩子学会了珍惜自己的生命,就会因此而创造更多的财富。
有人说,“时间就是金钱。”其实时间就是生命本身,独一无二,对每个人来说是只有一次的宝贵资源。每个人的人生旅途都是在时间长河中开始和发展的。只有那些能够把握时间、利用时间、珍惜时间的人,才能最早接近成功的终点。
父母要让孩子在学习和生活中重视时间,就如同重视生命一样;让孩子珍惜时间,并合理利用时间。这样,就等于孩子学会了珍惜自己的生命,就会因此而创造更多的财富。
美国纽约医学院著名教授森姆・詹纳斯先生在对200名富翁的调查表进行分析以后,归纳了这些富翁之所以能够致富的四大原因,其中之一就是从不浪费时间,惜时如金。
也就是说,那些富翁“一心一意地卖力工作,每星期工作7天,没有规定的休息日,每时每刻都以自己的工作为核心活动,永不准备退休。”
有全球媒体天才之称的特德・特纳就是珍惜时间的典范,他凭着“一天工作15个小时,一周只休息半天”的工作态度,名列2001年《福布斯》财富排行榜第36位。
很多富人都具有珍惜时间的美德,从而创造了巨额的财富。所以,父母有责任让孩子充分了解时间与金钱的对应关系。时间就是生命,时间可以创造奇迹!这个道理虽然十分简单,然而在现实生活中,真正懂得珍惜时间的人却不是很多。
要让孩子明白,有智慧的他应该像那些科学家一样惜时如金、分秒必争,把时间用在真正有意义的事情上,为自己的成长打好坚实的基础。
在富兰克林报社前面的商店里,一位犹豫了将近一个小时的男人终于开口问店员了:“这本书多少钱?”“1美元。”店员回答。
“1美元?”这人又问,“你能不能少要点?”
“它的价格就是1美元。”没有别的回答。
这位顾客又看了一会儿,然后问:“富兰克林先生在吗?”
“在,”店员回答,“他在印刷室忙着呢。”
“那好,我要见见他。”这个人坚持一定要见富兰克林。于是,富兰克林就被找了出来。这个人问:“富兰克林先生,这本书你能出的最低价格是多少?”
“1美元25美分。”富兰克林不假思索地回答。“1美元25美分?你的店员刚才还说1美元一本呢!”
“这没错,”富兰克林说,“但是,我情愿倒给你1美元也不愿意离开我的工作。”这位顾客惊异了。他心想,算了,赶快结束这场自己引起的谈判吧,便说:“好,这样,你说这本书至少要多少钱吧。”
“1美元50美分。”
“又变成1美元50美分了?你刚才不还说1美元25美分吗?”
“对,”富兰克林冷冷地说,“我现在能出的最好价钱就是1美元50美分。”
这人默默地把钱放到柜台上,拿起书就出去了。
富兰克林是美国著名的思想家和政治家,他给这个买书人上了终生难忘的一课:对于有志者来说,时间就是金钱,时间就是宝贵的财富。
美国著名成功学大师拿破仑・希尔指出,利用好时间是非常重要的,一天的时间如果不好好规划一下,就会白白浪费掉,就会消失得无影无踪,我们就会一无所成。事实证明,成功与失败的界线在于珍惜时间并合理利用时间。
财商培养建议:
1.培养孩子惜时的习惯。
父母可以回首以前的岁月,就知道自己浪费了许多光阴,为了让孩子的人生不再重蹈覆辙,父母应该立刻行动起来,让孩子从今天开始珍惜时间这一宝贵的资源!否则,失去多少时间就意味着失去多少生命,这是自然界铁的规律,无论用多少金钱都买不回它,这正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
人们往往认为,这儿几分钟、那儿几小时没什么用,其实它们的作用很大。本杰明・富兰克林指出:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”
2.让孩子认识时间的价值。
对孩子来说,要想珍惜并合理利用时间,就一定要让他正确认识时间的价值。首先,时间最宝贵。要让孩子知道,时间就是生命的分子,就像身体里流淌着的血液,一个人失去了时间就像失去血液,生命也一定会随之逝去。其次,光阴似飞箭。时钟一分一秒也不停歇地走着,不管刮风下雨、黑夜白天,它都一如既往,“逝者如斯夫”,永远不会停留。再次,时间很公平。对每个人来说,时间最不偏私,给任何人都是24小时,不会多一分,也不会多一秒。最后,时间很神圣。美国人约会见面的时间都具体到“分”,身份相当的人见面时,如果一方迟到5分钟就要向对方正式道歉,没有准时赴约会被认为不负责任,因为这是在浪费他人的时间。
3.教孩子检查时间的运用情况。
在日常生活当中,父母可以让孩子尝试每天把自己的时间运用情况记在日记本上,每个月都分析自己时间运用的规律,找出浪费时间的地方。这样的总结,可以突显出弱点,帮助自己少浪费时间。
孩子如果能够做到定期检查时间的运用情况的话,就等于给了自己力量、知识、智慧以及美好的开端。要知道,一个善于检查时间运用情况的人将会获得高效益的办事结果,也最能出成绩。
4.让孩子学会利用零碎时间。
所谓零碎时间,是指不连续的时间或一个事务与另一事务衔接时的空余时间。这样的时间往往被人忽略。零碎时间虽短,但日复一日地积累起来,总和是非常可观的。凡是在事业上有所成就的人,几乎都是能有效地利用零碎时间的人。
诺贝尔奖获得者雷曼有深刻体会,他说:“每天不浪费剩余的那一点时间。即使只有五六分钟,如果利用起来,也一样可以产生很大的价值。”把时间化零为整,精心使用,这正是古今中外很多科学家取得辉煌成就的秘诀之一,值得借鉴。
§§§7、诚信能为孩子高财商加分
诚信是一种无形的资产,能间接地产生物质财富。可以说,一个人只要坚守诚信的原则,他永远也不会贫穷。
美国成功学家罗赛尔・赛奇曾说过这样一句话:“坚守信用是成功的最大关键。”是的,人无信而不立。所以,要让孩子明白,一个习惯于不守信用的人无异于在拿自己的诚信作典当,而这种典当以长远的眼光来看无异于杀鸡取卵。
一个有智慧的人则不同,他有长远的眼光,明白诚信是一个人安身立命的根基所在,他们从诚信着手,往往可以厚德载物,获利丰厚。除此之外,还能赢得运用其他手段不能得到的东西,比如人心和人们真挚的认同与敬佩。
无论是对个人还是企业来说,诚信不仅是一种品牌,也是在社会立足、占领市场的一块敲门砖,可以为社会创造更多的财富,而自己也会获得丰厚的回报。
梅耶・安塞姆是罗斯柴尔德家族财团的创始人,这个财团如今已经赫赫有名。18世纪末,安塞姆正生活在法兰克福著名的赫斯卡塞尔地区,而当时,他的同胞们在那里却遭到了令人发指的迫害。
那时,安塞姆的同胞们虽然有一定的自由,但他们仍然被迫在规定时间回到家里,否则将被处以死刑。他们生命的尊严遭到无情地践踏,不得不过着卑微和屈辱的生活。在那种恶劣的环境下,犹太人很难保持诚信的品德,但安塞姆却是个例外,这足以说明他并不是一个普通的犹太人。
安塞姆在一个很不起眼的角落创建了自己的事务所,挂了一个红盾,称之为罗斯柴尔德,在德语中,罗斯柴尔德意思就是“红盾”。安塞姆在这个事务所里开始了他的借贷生意,迈出了创办横跨欧陆的大型银行集团的第一步。
很快,拿破仑因为某种原因把一个名叫兰德格里夫・威廉的商人从这个地区的地产上赶走。当时,威廉还有500万银币,考虑到侵略者随时会把这笔钱没收,他就把这笔钱交给了安塞姆。
安塞姆把这笔钱埋在后花园里,等敌人撤退后,他以合适的利率把钱全部贷了出去。很多年后,当威廉返回时,安塞姆让大儿子把这笔钱连本带息还给了他,并且附了一张明细账目表,使威廉喜出望外。
在罗斯柴尔德家族世世代代的成员中,没有一个人给家族“诚信”的名誉抹过黑,不管在生活上还是在事业上,他们一直把“诚信”作为第一品质。据估计,现在的“罗斯柴尔德”品牌的价值已经高达4亿美金。
对于诚信,有人做过这样生动的比喻:如果说人生是一列疾驰的列车,诚信便是必不可少的轨道;如果说人生是一次航行中的大船,诚信便是必不可少的舵手;如果说人生是一次旅行,诚信便是那必不可少的地图,它将始终随你前行,指引方向。
有人说,诚信是衡量人品行的一把尺子。古今中外,这把尺子都适用于对一切人的检验。诚信不仅是一个人品行的证明,最重要的是,它能取得别人的信任,从而会为一个人带来声望和财富。
美国华尔街金融巨头摩根的祖父,最初经营很多行业。后来,老摩根投资参加了一家叫“伊特那火灾”的小型保险公司。
当时,保险业刚刚起步,不需要投资一分钱,只要在股东名册上签上姓名就可以。投资者在期票上署名后,就能收到投保者交纳的保险费。然而,在与一家公司签约后,那家公司发生了一场特大火灾,保险公司的“股东”都傻了眼,他们将面临这样巨额的赔偿,于是纷纷表示要放弃他们的股份。
不过,老摩根并没有这么做,他认为应该讲诚信,于是就派人去处理赔偿事务。代理人从纽约回来,带回来了大笔的现款,不仅处理了赔偿,而且还取得了很多投保者的信任。于是诚信可靠的“伊特那火灾”保险公司在纽约名声大振,新的投保金额提高了1倍以上。
老摩根从这次火灾中净赚了15万美元。在那个时代,15万美元是一份巨大的财产,而这些财产的取得,应归结于老摩根的诚信行为。
诚信是一个人的优秀品质,也是市场经济健康发展的基本要素,是社会永远的财富。也就是说,无论是在为人或是经营上,诚信都在扮演着一个举足轻重的角色。如果失去诚信,对一个人来说,他就会寸步难行,终将一事无成;对一个企业来说,它的交易链条就会断裂,就会败落甚至破产。
所以,作为父母,一定要让孩子明白,对于一个人来说,诚信是一种无形的资产,能间接地产生物质财富。可以说,一个人只要坚守诚信的原则,他永远也不会贫穷。
诚信不是大话也不是空谈,而是每一位公民必须具备的基本素质。如果孩子真能做到诚信,在未来的道路上,他的收益会源源不断的展现在自己面前。
财商培养建议:
1.让孩子从小事做起。
要想让孩子做一个诚信的人,就必须让他从“我”做起,从身边的小事做起。千万不要让孩子以为事情小而不值得自己去做,其实,生活的过程就是由这些小事来构成的。可以让孩子想一下,如果连小事都不能做到诚信,别人根本就不会相信他能在大的事情上做到诚信。
2.要让孩子信守诺言。
实现诺言,是一种信义,而信义是做人的根本。古人有“一诺值千金”的说法,这是非常正确的。要让孩子信守诺言,即使遇到某种困难也不要不食言;自己说出来的话,要竭尽全力去完成,身体力行是最好的诺言。瑞士思想家阿米尔说:“信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。”所以一定让孩子学会信守诺言。
3.让孩子不轻易许诺。
要让孩子学会理智,具有敏锐的判断力,不要为了所谓的面子而答应别人去做自己做不到的事情。或许孩子认为这样做是处于乐于助人的好心,但是,要让他明白,万一自己不能办到,就会给别人带来伤害,也会使自己的诚信度减弱。
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